Han pasado ya unas semanas de mi ausencia por aquí. Les cuento brevemente. Me tome dos semanas de vacaciones, para viajar por Argentina, Uruguay y Brasil.
Encontrándome con la enorme sorpresa de que Javier Noguera, secretario general de la provincia de Tucumán, me invito a su ciudad, a dar un par de charlas acerca del movimiento ciudadano Atina Chile, y el fenómeno que éste ha desplegado en ciudadanía, por medio de la red. Con motivo de la inauguración del blog de la secretaria donde él se desempeña.
tara en las OLPC, que el gobierno Argentino ha decidido instaurar en su sistema educativo. Todo una maravilla, todos estos jóvenes, ninguno mayor de 24 años, partieron inicialmente difundiendo por medios de CD, la utilización del software libre en su facultad (ingeniería en computación de la Universidad de Tucuman) y luego en toda la universidad, para mas adelante posicionarse, como uno de los referentes en el desarrollo, y difusión del software libre en su país. Todos unos emprendedores y genios del proyecto aquí en Argentina.
El equipo está conformado por Mauro Torres, autor y coordinador general, Chris Arenas, desarrollo y difusión, Gustavo Cortez, difusión y documentación, Gonzalo Delgado, desarrollo y programación, Daniel Córdoba, desarrollo y programación, Nicolás Montoza, desarrollo y programación, Claudio Ceballos Paz, desarrollo y programación, David Rodriguez, desarrollo y adaptación del sistema operativo base.
Una de las cosas que me ha llamado profundamente la atención, es como con ingenio, “aguante” y sobre todo con disposición al cambio, estos jóvenes se desempeñan en el desarrollo día a día, de un mejor producto, que terminara por definir el devenir de la educación en su país, todo un acontecimiento que es verdaderamente admirable, y a replicar en Chile.
En una de las conversaciones con estos jóvenes, hablábamos acerca de la importancia de dotar de tecnología a la educación, ya que más allá del aparato en si, el proyecto del OLPC, involucra la oportunidad, de brindar espacios de conversación y visiones de mundo, a las que tal ves muchos de sus usuarios (los alumnos) no podrían acceder sin la implementación de este proyecto en la educación argentina.
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